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 小型教学数控机床价格适中，维护成本相对较低，能够降低教育机构在设备投入方面的成本。同时，由于其结构紧凑、占地面积小，拓展教学设备价格，可以充分利用有限的教学空间。通过使用小型教学数控机床，教师可以根据教学内容和学生特点设计丰富的实践课程，实现教学方法的多样化。这有助于培养学生的工程素养和---精神。

 利用小型教学数控机床，教师可以对学生进行基础技能训练，---教学设备多少钱，如机床操作、编程与调试等。通过反复练习和实践，学生可以熟练掌握这些基本技能。

小型教学数控机床的操作流程一般包括以下几个步骤：

 设计和编写加工程序：根据要加工的工件要求，通过数控编程软件设计并编写加工程序。

 上传程序到数控机床：将编写好的加工程序通过u盘、网络等方式上传到数控机床的数控控制器中。

 固定工件和夹具：将要加工的工件安装在工作台上，并使用夹具将其固定。

 设置工艺参数：通过数控控制器设置各项工艺参数，如刀具选择、切削速度、进给速度等。

 操作数控机床：根据设定的加工程序和工艺参数，启动数控机床，实现自动化加工作业。

 监控和调整加工过程：在加工过程中，通过数控控制器的监控功能，实时监测加工状态，如需要调整刀具位置、速度等，可以通过操作面板进行调整。

 完成加工任务：加工完成后，确认工件符合要求，将工件取下，清洁机床和工作台。